التخطي إلى المحتوى

موقع Nederlands Leren متخصص لتعليم اللغة الهولندية لشباب والأطفال وايضا للمبتدئين والمستوى المتقدم ,حيث يقدم موقع تعليم الهولندية بكل بساطة لسهول التعليم اللغة حيث يهتم بدروس صوتية – نصية – مصورة – جمل مفيدة – قواعد – أفعال – مفردات الأسماء – النفي – الأمر – الأفعال – الأفعال المساعدة – الضمائر – العطف – الظروف – العكوس – الصفات – تصاريف الأفعال –قصص مترجمة –أغاني مترجمة وغير من الدورس وسيتم نشر دروس جديدة وحصرية على موقع تعلم اللغة الهولندية Nederlands Leren .

شرح زمن الماضي الناقص في اللغة الهولندية .O.T.T

فـي زمــن المضارع الـنـاقص ( .O.T.T  )
أنـا سـوف( أذهب ) ————————————————- ( Ik zal ( gaan 
حضرتك / أنـت سـوف ( أذهب ) ————————– ( U/jij zal/ zult ( gaan 
هـو سـوف ( يذهب ) – هي سـوف ( تذهب ) —————– ( Hij/zij zal ( gaan 
هـــو – هـــي ( لـغـيـر الـعـاقــل ) ————————- Het
نــحـن سـوف ( نذهب ) ————————————— ( Wij zullen ( gaan 
أنتـم سـوف ( تذهبون ) – أنتن سـوف ( تذهبن ) ———– ( Jullie zullen ( gaan 
هــم سوف ( يذهبون ) – هن سوف ( يذهبن ) —————- ( Zij zullen ( gaan 

فـي زمــن الـمـاضي الناقص ( .O.V.T )
(لـلـمـفـرد ) أنـا كنـت ســ ( أذهب ) ———————– ( Ik zou ( gaan 
(لـلـجـمـع ) نـحـن كنا ســ ( أذهب ) —————– ( Wij zouden ( gaan 
                                ————————————————-
                                 يَــسْـبْـَـح – يـعــوم ( Zwemmen )
فــي زمــن المـضـارع النـاقـص ( .O.T.T )
أنـا أسْبَـح ( أعوم ) ( في البحر ) ——————————– ( Ik zwem ( in de zee 
حضـرتك /أنــت تَـسْـبَح ( في البحر ) ———————— ( U/jij zwemt ( in de zee 
هــو يَسْـبَح – هي تَسْـبَح ( في البحر ) ——————– ( Hij/zij zwemt ( in de zee 
هــو – هــي ( لـغــيـر الـعــاقــل ) ————————– Het
نـحـن نَـسْـبَح ( في البحر ) ——————————– ( Wij zwemmen ( in de zee 
أنتم تسبحون – أنتن تَسْـبَحن ( في البحر ) ————- ( Jullie zwemmen ( in de zee 
هــم يسبحون – هن يَـسْـبَـحن ( في البحر ) ————— ( Zij zwemmen ( in de zee 

فــي زمـن المـاضي الناقص ( .O.V.T )
(لـلـمــفـرد ) أنـا سَـبَـحْـتُ ( في البحر ) ——————- ( Ik zwom ( in de zee 
(لـلـجـمـع ) نـحـن سَـبَـحْـنَـا ( في البحر ) ———– ( Wij zwommen ( in de zee 
                              ————————————————–